Côte d’Ivoire : Affectation et bourses scolaires, « Le gouvernement ivoirien mise sur la transparence et la dématérialisation »

Lors d’une conférence de presse tenue ce mardi 28 avril 2026 au siège du SIGFU, le Directeur de l’Orientation et des Bourses, M. Ségali Stéphane YEWE, a détaillé les enjeux cruciaux de la rentrée à venir pour près d’un million d’élèves.

À quelques semaines des grands examens nationaux, le Centre d’Information et de Communication Gouvernementale (CICG) a organisé une conférence de presse pour lever le voile sur deux sujets sensibles qui agitent les familles ivoiriennes : l’affectation et les bourses scolaires. C’est au siège de SIGFU que M. Ségali Stéphane YEWE, Directeur de l’Orientation et des Bourses (DOB), est intervenu, représentant M. Koffi N’Guessan, Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique.

« Je voudrais, avant tout propos, saluer avec déférence Monsieur le Ministre, qui nous fait l’insigne honneur de nous désigner en qualité de représentant du Ministère », a d’emblée déclaré M. YEWE, avant de remercier la Directrice du CICG pour l’opportunité offerte d’aborder ce thème stratégique.

L’une des premières précisions apportées par le directeur concerne la nouvelle architecture ministérielle issue de la formation du gouvernement. La fusion entre l’ancien ministère de l’Enseignement Technique et celui de l’Éducation Nationale a donné naissance à un super-ministère. Désormais, deux directions distinctes partagent la gestion de l’orientation et des bourses, chacune avec ses attributions spécifiques :

  • La Direction de l’Orientation, des Bourses et de la Mobilité (DOBM) s’occupe du volet Enseignement Technique et Professionnel.
  • La Direction de l’Orientation et des Bourses (DOB), que dirige M. YEWE, traite le volet Enseignement Secondaire Général.

Les annonces du jour ont donc porté sur l’affectation en classe de 6ème, l’orientation en classe de 2nde A et C, ainsi que sur le dispositif des bourses scolaires dans le secondaire général.

« Mesdames et Messieurs, nous entrons bientôt dans une période décisive pour près d’un million de familles avec les examens à grand tirage », a alerté le directeur. Le calendrier à venir est chargé : en mai, ce sont près de 600 000 élèves de CM2 qui passeront l’examen du CEPE, tandis qu’en juin, 300 000 élèves de 3ème affronteront le BEPC.

Derrière chaque copie, a-t-il insisté, se cache l’espoir d’une famille et une attente légitime : « Où mon enfant ira-t-il à l’école l’an prochain ? Pourra-t-il bénéficier de la bourse ? L’État m’accompagnera-t-il ? »

Face à ces enjeux massifs, M. YEWE a voulu rassurer : « Notre devoir, Mesdames et Messieurs, est de répondre à cette attente avec exigence, transparence et efficacité grâce à la modernisation de notre administration et au processus de dématérialisation des différents actes administratifs. »

Il a martelé un message fort, en rupture avec les pratiques anciennes. « L’affectation et la bourse ne sont pas des faveurs. Ce sont des outils clé, garantissant l’égalité des chances. Notre boussole est simple : un enfant, une place, une chance. »

Le directeur a conclu en s’engageant à répondre sans détour aux questions des journalistes, affirmant que l’école de demain se construit dans la confiance entre l’administration et les familles.

Cette conférence de presse marque ainsi le début d’une campagne de communication offensive du ministère pour accompagner les élèves et leurs parents avant les échéances cruciales de mai et juin 2026.

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